dimanche 30 juin 2013

Thématique de Juillet

LUSOFRANCOFONIA
Cours de français

Thématique de JUILLET

On aurait pu croire le contraire mais l’ordinateur, les portables, l’internet n’ont pas toujours existé. De l’âge de la pierre, à l’ère numérique on n’a pas cessé de réinventer nos moyens de communication: feu, langue,  alphabet, machine à écrire, télégraphe… l’histoire des ces inventions ne datent en effet  pas d’hier !

L’apparition d’internet s’inscrit  dans cette histoire des techniques de communication. Cela dit, elle ne cesse de progresser elle aussi et de nous créer de nouveaux environnements matériels, immatériels, réels, imaginaires et…linguistiques !

Aussi, pour ce mois de juillet, je vous propose de parcourir un peu l’univers (linguistique) de l’informatique et de l’internet et d’essayer en passant de répondre au passage à quelques questions que ces techniques  nous posent.

Vous vous en doutez que je n’ai pas la ou les réponse(s) aux questions formulées et que je compte sur vous pour m’aider à les trouver…


L’INFORMATIQUE, l’INTERNET,  LES RESAUX SOCIAUX…
Ils raccourcissent les distances et rapprochent les gens mais…
nous rendent-ils  plus autonomes ou plus facilement contrôlables ?


Première semaine: informatique, histoire et définitions: l’internet n’a pas toujours existé ?

Crier, siffler, applaudir, parler, écrire, tchatcher: l’e-mail n’a pas toujours existé ?
Ordinateurs, écran , clavier, souris, logiciels et applications: quelles différences ?
Fournisseurs d’accès internet, système d’exploitation, moteurs de recherche: Qui fait quoi ?


Deuxième semaine: technologies de l’information : Mieux informés ou cyberdépendants ?

E-mails, blogs, sites, pages, podcasts, twitter: êtes-vous cyberdépendant? (le test)
Allumer, éteindre, démarrer, tomber en panne: après la société industrielle la société de l’information ?
La société de l’information et la société de la connaissance: qu’est-ce que la fracture numérique ?

Troisième semaine : le réel et le virtuel du net; quelles frontières ?

Profil, avatar, «réseau social» : L’internet influence-t-il nos comportements?
Tchatcher, ajouter, partager, «aimer», «suivre»: L’internet crée-t-il des liens sociaux ?
 Télécharger, enregistrer, s’abonner «gratuitement»: l’économie numérique est-elle virtuelle?

Quatrième semaine: internet, un nouvel espace de liberté,d’insécurité ou de surveillance ?

Liberté égalité, fraternité et…. Internet,  un droit (démocratique) fondamental ?
 (In)Sécurité : Virus, hackers, pirates, mises à jour automatique: l’internet est-il dangereux ?
Surveillance: Mot de passe, géo-localisation, vie privée; à qui appartiennent vos données sur internet ?


dimanche 2 juin 2013

Thématique de JUIN


LUSOFRANCOFONIA
Cours de français

J'imagine que vous connaissez l'histoire: au départ nous étions des  chasseurs et des cueilleurs.....
C'est comme ça apparemment que  nous avons vécu pendant un moment...

Après nous sommes passés aux  échanges, puis à la production, ensuite au commerce et enfin à l'industrialisation....

Mais quand vous avez un pays en "désindustrialisation (parce qu'elles se délocalisent dans des pays avec une main d'œuvre moins chère....)  une démographie en expansion et un taux de croissance à la baisse (richesse nationale divisée par un nombre plus important d'individus...). Donc moins de consommation, plus de chômage etc..... 

Au Brésil  dans un contexte (un peu) semblable, nous cherchons à améliorer la qualification de la main-d’œuvre parce que justement notre potentiel d'industrialisation peut se développer. On entend beaucoup dire que nous avons besoin de techniciens... Mais dans le cas de la France, le contexte semble faire appel à d'autres solutions....
  
Le paradoxe (économique) français : 
Un gouvernement socialiste, un pays en récession… et si le remède était « l’entreprise »?

Première semaine : l’entreprise, une nécessité économique, sociale … ?

Production, rentabilité et performance : Qu’est-ce qu’une entreprise ?
La Fonction économique et la  fonction sociale : A quoi sert une entreprise?
L’organisation  et les régimes juridiques: quels sont les différents types d’entreprise ?

Deuxième semaine: L’entrepreneur et ses acteurs, suis-je donc un ?

L’entrepreneur et l’état : quelles compétences, quels rôles ?
Investisseur fournisseur, distributeur… : ne pensent-ils qu’à l’argent ?
Le client et la société : l’entreprise n’a-t-elle donc pas de responsabilité sociale ?

Troisième semaine: L’entreprise et son environnement: qu’est-ce que la compétitivité?

Taux d’intérêt et taux d’imposition : faut-il défiscaliser l’entreprise ?
Le marché de l’emploi : entre la sécurité et la  flexibilité, faut-il choisir ?
Le marché, la concurrence, les coûts et les prix : sommes-nous compétitifs ?

Quatrième semaine : Entreprendre en France / au Brésil

Contexte économique : la création d’entreprises en France/au Brésil
Le conseil, le financement, la  main d’œuvre : sur quels partenaires compter ?
(Les frais, les délais et les démarches à suivre : qu’est-ce que le « coût Brésil » ?)